推荐要闻
-
深度融合 升级体验——2023年服贸会展现文旅发展动向
- 2035年我国基本公共教育服务总体水平将步入世界前列
- 习语品读|以自然之道,养万物之生
- 以高品质生态环境支撑高质量发展——写在首个全国生态日之际
- 十年磨一剑,敢为天下先——中国自贸区建设交出亮眼“成绩单”
- 农业农村部(国家乡村振兴局)印发通知进一步促进脱贫人口持续增收
- “聚焦新高考、开启新征程” 隆昌二中新高考专题系统培训研讨会举行
- 把优化民企发展环境落到实处
- 继续推进生态文明建设要正确处理几个重大关系——论学习贯彻习近平总书记在全国生态环境保护大会上重要讲话
- 乘势而上,巩固回升向好态势——从半年报里读懂中国信心①
- 底盘稳、消费旺 中国多举措推动经济恢复向好
生涯教育
我院承研的省教科院课题《K12学校生涯教育的实践研究》顺利通过评审立项
上图为四川省教育科学研究院公示信息
近日,四川省教育科学研究院发布通知,公布了2020年度2四川省教育科研拟立项课题名单,由我院主研的《K12学校生涯教育的实践研究》课题顺利通过专家评审,成功立项。
上图为评审结果一览表
《K12学校生涯教育的实践研究》基于拟达成的理论和实践目标,主要研究K12学校的组织制度、师资培训、课程建设、研学实践、校园管理五大模块,建立可适行的、可普及的、全面而完善的生涯教育体系和实施策略,对K12学校生涯教育的意义非凡,有利于落实“五育”并举;有利于助力学校多元化的特色发展;有利于促进学校育人方式的变革;有利于为学校提供整体解决方案。