推荐要闻
-
工业和信息化部威海电子信息技术综合研究中心四川省联络处即将落地我院
- 我院携手四川天府新区西工大先进动力研究院与树生科技 共探低空经济产教融合新模式
- 深度融合 升级体验——2023年服贸会展现文旅发展动向
- 2035年我国基本公共教育服务总体水平将步入世界前列
- 习语品读|以自然之道,养万物之生
- 以高品质生态环境支撑高质量发展——写在首个全国生态日之际
- 十年磨一剑,敢为天下先——中国自贸区建设交出亮眼“成绩单”
- 农业农村部(国家乡村振兴局)印发通知进一步促进脱贫人口持续增收
- “聚焦新高考、开启新征程” 隆昌二中新高考专题系统培训研讨会举行
- 把优化民企发展环境落到实处
- 继续推进生态文明建设要正确处理几个重大关系——论学习贯彻习近平总书记在全国生态环境保护大会上重要讲话
西部发展导航
- 华罗庚传奇人生的教育启迪——纪念华罗庚诞生110周年华罗庚传奇人生的教育启迪——纪念华罗庚诞生110周年查有梁查莉芬张小涛【摘要】华罗庚一生对人才培养有重要启示意义。华罗庚在他的著作中,实事求是地指出了中国人在数学方面的贡献,这是我们编写中学数学教材、大学数学教材时应充分注意的原则。在诠释学习方法时,强调学而要用,用而要创,创而要新,学无终结。在诠释研究方法时,强调研究的对象不同,应用的数学方法也就不同,研无止境。在学习方法和研究方法上,强调脚踏实地、步步踏实,一步一步前进。在管理科学上,强调要适应我国经济和工业生产的实际情况,尽量采用最现代的方...
- 《K12学校生涯教育的实践研究》课题小学段研讨会为有效推进和跟踪管理我院课题研究工作,2020年12月22日,由我院承研的省级课题“《K12学校生涯教育的实践研究》小学段”研讨会在成都市龙泉驿区十陵小学举行。本次研讨会由十陵小学校长廖小强主持,参加会议的人员有西部发展研究院常务副院长郭志伟、西部发展研究院终身学习研究所所长黄文武、西部发展研究院院长教育助理陆有佳,十陵小学副校长张蓉、杨梅,十陵小学的陶兰主任、徐盛全主任、高德勋主任、张建兴主任出席会议。成都市龙泉驿区十陵小学校长廖小强廖小强校长首先对西部发展研究院专家一行莅临学校表示热烈的欢迎...
- 关注生命价值,承担社会责任 生涯教育专业委员会“2020年学术年会系列活动” 报道关注生命价值,承担社会责任。为推动我国生涯教育深入发展,搭建生涯教育学术交流平台,2020年12月12日,由中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会、北京大学教育经济研究所主办,四川西部经济文化发展研究院终身学习研究所、超星创新教育研究院、四川省双流棠湖中学承办的“2020学术年会系列活动”盛大开幕。为了落实新冠疫情防控措施,确保会议安全高效举办,经主办方与承办方协调决定,本次学术年会首次全程以线上会议的形式进行。本次学术年会为期8天,邀请了数十位海内外生涯教育领域的专家学者为大家提供高品质的学术...
- 华西希望集团一行领导莅临我院交流考察12月15日15时许,华西希望集团王强、王德斌一行领导莅临我院进行参观考察。我院常务副院长郭志伟、四川新华科技学院副院长李鸥、资管公司总经理罗丹等相关领导热情接待王总一行,双方进行了深入的沟通。郭副院长向来访嘉宾表示欢迎,并简要介绍了四川新华科技学院、西部发展研究院的基本情况,重点介绍了四川新华科技学院的办学理念和人才培养模式,其核心就是产教融合,培养企业真正需要的技能人才。同时还向客人解读了以产业振兴为核心,引领人才振兴、文化振兴、组织振兴、生态振兴。两位王总介绍了华西希望集团在大农业、大教育...
- 我院承研的省教科院课题《新高考背景下普通高中育人方式变革研究》顺利通过评审立项上图为四川省教育科学研究院公示信息近日,四川省教育科学研究院发布通知,公布了2020年度2四川省教育科研拟立项课题名单,由我院主研的《新高考背景下普通高中育人方式变革研究》课题顺利通过专家评审,成功立项。上图为评审结果一览表《新高考背景下普通高中育人方式变革研究》基于拟达成的理论或实践目标,研究的主要内容是普通高中的组织制度、师资培训、课程建设、研学实践、校园管理五大模块,着力于普通高中学生的生涯准备与选择,建立可适行的、可普及的、全面而完善的生涯教育体系和实施策略。研究普通高中育人方式变革是适...
- 我院承研的省教科院课题《K12学校生涯教育的实践研究》顺利通过评审立上图为四川省教育科学研究院公示信息近日,四川省教育科学研究院发布通知,公布了2020年度2四川省教育科研拟立项课题名单,由我院主研的《K12学校生涯教育的实践研究》课题顺利通过专家评审,成功立项。上图为评审结果一览表《K12学校生涯教育的实践研究》基于拟达成的理论和实践目标,主要研究K12学校的组织制度、师资培训、课程建设、研学实践、校园管理五大模块,建立可适行的、可普及的、全面而完善的生涯教育体系和实施策略,对K12学校生涯教育的意义非凡,有利于落实“五育”并举;有利于助力学校多元化的特色发展...
- 国际残疾人日 | 走进青羊区残联,“青”近残疾人12月3日是第29个“国际残疾人日”,今年的国际残疾人日的主题是:重建更美好的生活。为了加强全社会对特殊群体、特殊教育的深度关注与支持,倡导社会扶残、助残的良好社会风尚,营造文明和谐的社会环境,今天上午,青羊区春泥社会服务中心携手四川西部经济文化发展研究院心理研究中心在青羊区残联举办了“‘青‘近残疾人——康复指导与培训会”,西部发展研究院心理研究中心主任罗老师作为本次活动的主讲老师,为现场的所有残障人士带去了一场以“给你·我的爱”为主题的心理疏导活动。在罗老师的带领下,在场的残障人士们主动分享自...
- 我院承研省发改委重大课题获高分评审通过2020年11月4日,我院执行院长、课题负责人唐平教授代表《成渝地区双城经济圈建设重大改革试点研究》课题组,在四川省发展和改革委员会委304会议室,向课题评审专家小组作课题汇报,以84.4分(该专家评审组最高分)顺利通过专家评审。评审专家一致认定该课题研究报告“达到了预期目标”:1.研究框架合理。《课题》系统总结近年来成渝地区开展重大改革试点的成功经验,梳理提炼京津冀、长三角、粤港澳大湾区等先行地区的改革探索,深入分析成渝地区面临的体制性障碍、机制性梗阻和政策性问题,在此基础上提出了有针对性操作...
- 我院承研省发改委重大课题获高分评审通过2020年11月4日,我院执行院长、课题负责人唐平教授代表《成渝地区双城经济圈建设重大改革试点研究》课题组,在四川省发展和改革委员会委304会议室,向课题评审专家小组作课题汇报,以84.4分(该专家评审组最高分)顺利通过专家评审。评审专家一致认定该课题研究报告“达到了预期目标”:1.研究框架合理。《课题》系统总结近年来成渝地区开展重大改革试点的成功经验,梳理提炼京津冀、长三角、粤港澳大湾区等先行地区的改革探索,深入分析成渝地区面临的体制性障碍、机制性梗阻和政策性问题,在此基础上提出了有针对性操作...
- 西部发展研究院终身学习研究所一行赴西南交通大学附中拜访调研近日,四川西部发展研究院终身学习所所长黄文武、专员一行前往交大附中拜访调研,交大附中校长雷国胜热情接待了我院一行。会谈中,大家就新高考改革形势下如何进行生涯教育建设作了深入的探讨,并就生涯教育对基础教育的重要性达成了共识。大家表示,将进一步加强交流和沟通,抓住新高考、新课改等教育发展的趋势,力促交大附中的生涯教育迈上正式的轨道。...
- 2020中国生涯教育论坛暨中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会学术年会预通知为推动我国生涯教育深入发展,搭建生涯教育学术交流平台,中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会将于2020年12月12日-18日举办2020中国生涯教育论坛暨中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会学术年会系列活动。由于受新冠疫情影响,秉持便捷、安全的原则,本年度学术年会拟将采取线上方式进行。现将有关事项预通知如下:一.会议时间2020年12月12日-18日系列活动(具体安排见后续详细会议日程)二.论坛主题1.论坛主题关注生命价值承担社会责任2.拟设定的分论坛主题1)疫情常态化形势下生涯教育价值使...
- 四川省旅游学会文旅资源孵化专委会成立大会在蓉举行为深度挖掘四川优质文化和旅游资源、积极推动全省文旅产业发展,10月17日,四川省旅游学会文旅资源孵化专委会成立大会在成都举行。据悉,2019年初,由省文化和旅游厅牵头,省地矿局配合,在全省范围开展全域、全要素、全方位、全覆盖的文化和旅游资源普查工作,这项工作已于今年9月基本结束。本次普查总计梳理出全省大约25万点位,平均每个县都达到1000个点位以上。如何将这些文旅资源挖掘好、规划好、传播好、开发好,成为各级地方党委、政府当前最重要的课题。“我们希望通过学术研究助力四川文旅资源向资产转化,因此专...
- 西部发展研究院终身学习研究所一行赴成都市龙泉驿区青龙湖小学交流2020年9月29日,西部发展研究院终身研究所所长黄文武一行走进成都市青龙湖小学,对学校进行了为期半天的调研考察。上午10时许,在青龙湖小学教科室李玲主任陪同下,一行人参观了学校的生态教育实践基地,听取了学校依托基地开展的各类生态课程与活动的情况介绍,深刻感受到了学校的生态环保教育理念。随后,我院与青龙湖小学校长范杰章、教科室主任李玲就学校的生涯教育展开了交流。范校表示,生态教育不仅仅关系到校园环境建设,对学生从小培育生态环保的理念更加重要。我方对此表示高度认同。接下来,双方就青龙湖小学学生特色...
- 心理咨询走进新世纪妇女儿童医院...
- 西部发展研究院终身学习研究所一行赴成都市双眼井小学交流9月9日下午,西部发展研究院终身学习研究所所长黄文武、专员一行前往双眼井小学交流、调研,并在校长办公室开展了交流会谈。黄文武所长就小学该如何做生涯教育进行了指导并表达了自己的一些专业的见解,同时提出希望以此次交流为机会,与学校进一步加强联系,共同打造双眼井小学的特色生涯教育。...




